报告会上，周博士从“深刻认识开展学习实践活动的重要性和紧迫性”、“深刻理解全面把握科学发展观的丰富内涵”、 “保增长、保民生、保稳定，创新科学发展机制”、“转理念、转作风、转方式，提高追赶跨越素质能力”等四个方面对现阶段学习实践科学发展观的意义、目的进行了解读。

    整场报告会历时两个小时，报告结合安庆实际，用数据说话，旁征博引，内容丰富，使参会同志进一步加深了对科学发展观的认识，促进了学校学习实践科学发展观活动的深入开展。

周四贵博士